古迹怎么造句二年级

造句大全栏目在古迹怎么造句二年级文章中为您提供了怎么造句,用造句的方法,造句的例句,非常适合一年级,二年级,三年级,四年级,五年级的小朋友学习,相信古迹怎么造句二年级这篇内容一定能够给您造句带来帮助。

· 暑假时爸爸带我到北京旅游,饱览了首都的名胜古迹。

· 我国的名胜古迹,吸引了许多中外游客。

· 西安的许多唐代古迹已经毁坏,唯有大雁塔还岿然独存。

· 文物古迹是祖先留给我们的宝贵财富。

· 中国是个有古老历史的文明古国,有着许多的名胜古迹。

· 我国有许多名胜古迹,数不胜数。

· 北京的许多古迹还保留着本来的面貌。

· 暑假,爸爸带我到泰山游览风光景物,观赏名胜古迹。

· 这里古迹甚多,风景优美,文化发达,真可谓人文荟萃。

· 四川的名胜古迹很多。

· 这里古迹甚多,风景优美,文化发达,乃人文荟萃之地。

· 祖国风光秀丽,名胜古迹不胜枚举。

· 这里的名胜古迹令游人流连忘返。

· 巴黎的桥不仅作为历史古迹和建筑艺术展现在人们面前,而且为花都增添了光彩。

· 万里长城是举世闻名的中国古迹。

· 这处微缩景观将中华大地的名胜古迹尽收其中,可谓具体而微。

· 北京是一座古城,有许多名胜古迹。

· 北京有许多值得游览的名胜古迹。

· 研究古迹不比游山玩水,走马看花所得的浮光掠影恐怕无济于事。

· 这位向导说起马来西亚的名胜古迹,便如数家珍一样,滔滔不绝。