· 学生回答了疑难题，老师的脸上绽开了欣慰的笑容。
· 问和学，是相辅相成的，不学习钻研不可能发现疑难，不提问请教不能使知识广博。
· 小李在学习上很有一股钻劲，不管遇到什么疑难都要寻根究底，弄个明白。
· 老中医孙爷爷专治疑难病症。
· 世事复杂，对任何事都得多留几个心眼。凡事多问必多益，因为任何疑难问题都招架不住三个以上问号的敲打，只要打破砂锅问到底，问题的症结必定会水落石出。
· 他必恭必敬地书递给了老师，请求解答两个疑难问题。
· 他毕恭毕敬地将书递给了老师，请求解答两个疑难问题。
· 在训练的过程中，如果碰到什么疑难问题，请随时向专家或兽医咨询。
· 经他这么一讲，我的疑难问题也就涣然冰释了。
· 我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教益。
· 华佗妙手回春，为人们治好了许多疑难杂症。
· 如果觉得我的回答未彻底解决你的问题或有其它疑难，尽可向我发起追问，亦可求助于我的团队。
· 老师解答了他的疑难。
· 遇到一些疑难的问题要多思考，或者求助于别人，决不能回避。
· 经过老师细心讲解，那些疑难问题全部迎刃而解了。
· 老师，每天为了我们祖国的花朵，呕心沥血，像桥一样无私的奉献着自己的青春。她们从没有一句怨言，像蜡烛一样奉献自己，照亮他人成功的路。在你遇到疑难问题的时候，总是老师不厌其烦的一遍遍讲思路和过程，她们，是最值得赞颂的人。
· 恳，办事要考虑是否认真，遇到疑难问题要考虑如何向别人请教，怨怒发作前要考虑将引起的后果，看到名利时要考虑得到它是否合乎道义。
· 这些疑难问题还有待于我们去探索。
· 我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。