造句大全栏目在表扬怎么造句二年级文章中为您提供了怎么造句，用造句的方法，造句的例句，非常适合一年级，二年级，三年级，四年级，五年级的小朋友学习，相信表扬怎么造句二年级这篇内容一定能够给您造句带来帮助。

· 表扬是鼓励进步的手段，不是目的。

· 得到老师的表扬，更应该再接再厉。

· 小华听到老师的表扬，反而不好意思了。

· 一位青年见义勇为，受到政府的表扬。

· 学校表扬了他，并公布了他助人为乐的先进事迹。

· 老师表扬我取得了很大的进步，我感到很惭愧。

· 听到老师的表扬，我的心里热乎乎的。

· 小军今天得到了老师的表扬，心里特别欢畅。

· 从众多参赛者中脱颖而出的选手们，一一上台接受表扬。

· 批评或表扬同学都要恰如其分，实事求是。

· 这件事我做对了，老师表扬我思想境界高，心里感到很欣慰。

· 王老师今天一反常态地表扬了我。

· 老师的表扬，是对我的鼓励和鞭策。

· 父亲办事认真负责，经常受到表扬。

· 他送给张医生一块牌匾，上面写着仁心仁术四字，表扬张医生医德高尚，医术精湛。

· 每当老师表扬我的时候，我的心里总是美滋滋的。

· 得了老师的表扬，他立即顾盼自得起来。

· 孩这次考了一百分还在班上被点名表扬了，如今他真是满面春风，那高兴劲儿掩都掩不住。

· 妈妈的表扬使她的心里美滋滋的。

· 小明的作业字迹清晰，受到老师的表扬。