· 我们所需要做的是,按兵不动,看看他们采取什么步骤。
· 老师为大家讲解了做题的方法和步骤。
· 这个行动步骤可有可无。
· 处理事情要有步骤有条理,不能操之过急,否则会事与愿违。
· 其所以神化而超出于众表者,殆犹天马行空而步骤不凡。
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· 这件事要分四个步骤才能完成。
· 向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。
· 在几经研究、确定方案以后,他又瞎提建议,打乱了工作步骤,真是途歌里咏,一点好作用也不起!
· 当你的情绪陷入低潮,被抑郁所控制不能自拔时,遵循本书提供的科学步骤,你将迅速从抑郁的漩涡中摆脱出来,使生命重新焕发活力,再现人生光彩。
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· 政府已加强其作为监管机构的传统角色,工作时间回应采取步骤,使较短的时间可能。
· 现在我打算讨论这一现象,并解释在其他人停滞不前时使得一些人前进的步骤。
· 他只有灭此朝食的意愿,而没有可行的步骤,所以只是空想。
· 要有计划、有步骤地推广农作物新品种。
· 至于理综,我所说过的高考有很强的规律性,理综方面体现的最明显!尤其是物理和化学,规律性极强,好好研究高考题,一定会得到质的飞跃,没什么好说的!但生物不好说,因为生物知识点太多,太碎,尽一切可能好好背知识点吧,生物把知识点背好了,想打低分都难!此外物理的大题与数学不同,物理的大题步骤分很多,结果反而占不了多少分,不会做的题写公式都能得不少分,至于怎样多抓采分点,你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的,认真听就可以了,但答物理大题时,可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法,批物理大题因为步骤与公式占分比重太大,老师会看你步骤的!千万注意。
· 第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。
· 教师备课不但要备教学内容,还要把教学方法和教学步骤想清楚。
· 解这道题要分三个步骤。
· 做工作要有计划有步骤地进行,不能一时心血来潮,想干什么就干什么。