· 朗读课文要注意标点符号的停顿。
· 毛泽东自己修改文章时,连标点也不放松,他的文章达到了千锤百炼,炉火纯青的地步。
· 语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不放过。
· 标点的不同位置,改变了字面的意思。