· 每节课要有针对性地设问，不能漫无边际。
· 设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的现代科学技术的巨大威力。
· 设问提得好，就能打开学生的思路。
· 说话或作文时，往往先提出个问题，然后再自己回答，这种自问自答的表达方式叫设问。
· 设问开头，铺排文气，先声夺人。
· 设问与反问不同。设问是自问自答；反问是只问不答，答案就寓于问话之中了。而一般疑问句是有疑而问，不属于修辞方法。
· 第一句的答案在问话中，不用回答，是反问。第二句虽提出了问题，但不要求别人回答，而是自己回答，这是设问。